解析多媒体教学的利与弊

• 作者: 刘慧明 陈庆
• 来源期刊: 四川经济管理学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教学 传统教学 利弊分析
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 所属期刊栏目: 教育与教学论坛
• 页码范围: 59-61
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 4517字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1124.2007.04.021

摘要

多媒体教学已经广泛应用于现代教学,它具有生动、形象、信息量大、教学效率高等传统教学不能媲美的优点;但同时也存在节奏过快、教学缺乏灵活性和互动性等缺点,本文通过解析多媒体教学的利与弊,提出了改善教学的方法及建议.