浅析CET-4听力改革与大学英语听力教学

• 作者: 郭瑜佳
• 来源期刊: 义乌工商职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: CET-4 听力改革 听力教学
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 页码范围: 91-93
• 页数: 3页
• 分类号: G479

摘要

随着教育部全国大学英语四级考试改革方案的颁布以及听力理解部分“长对话”这一题型的增加，听力理解的难度无疑将提高。高校英语教师应及时调整授课模式，培养学生良好的听力习惯与应试策略，增强学生对语篇的分析和判断能力，全面培养学生听的能力和口头表达能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭瑜佳	义乌工商学院外语系	9	9	1.0	3.0