建构主义教育思想下体育教师角色的再定位

• 作者: 张艳萍 王贤峰 范汝清 葛会欣
• 来源期刊: 河北农业大学学报（农林教育版）
• 学科: 体育
• 关键词: 建构主义 教育思想 体育教师 角色再定位
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 所属期刊栏目: 教育研究与教学改革
• 页码范围: 36-39
• 页数: 4页
• 分类号: G807.4
• 字数: 4289字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6927.2007.02.011

摘要

为使体育教师在全方位社会竞争中更准确地找到定位,本文以建构主义思想为指导,阐述了我国现阶段体育教师能力结构在新世纪的不适应,分析了当今社会教育主体的思想动态,认为建构主义教育思想下既不是"以学生为中心",也不是"以教师为主导",而应是"主导--主体相结合",从而演绎推理出新世纪体育教师角色的重新定位:更新教育观念,拓展知识结构和智能结构,实现一专多能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张艳萍		25	109	6.0	10.0
2	葛会欣		21	46	5.0	6.0
3	范汝清		26	69	5.0	7.0
4	王贤峰	唐山学院体育部	12	43	5.0	6.0