重新认识教研组的功能

• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 教研组 教师专业发展 教学活动 校本培训 教研活动 二期课改 组织
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 分类号: G428

摘要

教研组是学校开展教学活动的基本组织，是有效实现促进教师专业发展及开展校本培训的关键。长期以来，教研组在组织学校各学科开展教研活动方面发挥了积极的作用，这点应值得肯定。但在上海二期课改全面推进的过程中如何进一步发挥好教研组的作用，我们认为应重新认识教研组的功能，拓展其功能，使其转变为以教、研、训一体为主的组织。