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摘要:
我国现代化建设不仅需要具有一定专业知识的人才,更需要具有一定英语运用与交际能力的综合型人才.大学英语教学要端正教学目的,转变教学理念,改革不利于学生英语实际运用能力培养的因素,树立新的教学目标,强化"自主学习",积极探索和创建适合培养学生英语实际运用能力的教学模式,提高大学英语教学质量.
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文献信息
篇名 改革大学英语教学培养学生实际运用英语的能力
来源期刊 重庆工学院学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 大学英语教学 英语实际运用能力 教学模式
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目 教育纵横
研究方向 页码范围 155-156,159
页数 3页 分类号 G642
字数 4235字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8425.2007.08.045
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1 宋金品 北京农学院国际学院 9 16 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语教学
英语实际运用能力
教学模式
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
重庆理工大学学报(社会科学版)
月刊
1674-8425
50-1205/T
重庆杨家坪重庆理工大学期刊社
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