完善评价机制 激励良性竞争——新课程理念下教师评价制度改革初探

• 作者: 施玫瑛
• 来源期刊: 福建教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 评价制度改革 新课程理念 良性竞争 教师 教育人事制度改革 激励 全员聘任制 不稳定因素
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

随着新课程理念下评价制度改革，福建省教育人事制度改革也将要全面铺开——实行教师全员聘任制，竞争上岗。在这特殊的历史背景下进行人事制度的改革，搞不好，不仅制约学校的发展。而且会造成严重的不稳定因素，面对这尖锐的问题，我思考再三后，准备从如下几方面着手：

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1	施玫瑛		1	0	0.0	0.0