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摘要:
【正】《义务教育数学课程标准(实验稿)》提出:"有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式."因
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高考数学中规律探索性试题分类解析举要
高考数学
规律探索
试题
解析
动手操作有效吸收
小学数学
动手操作
有效
借助动手操作 助力小学数学教学
小学数学
动手操作
课堂教学
动手操作,深化数学空间意识
小学数学
动手操作
空间意识
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 动手操作型试题分类解析
来源期刊 数学学习(海口) 学科 教育
关键词 数学学习活动 操作型 全等三角形 轴对称图形 角平分线 中位线定理 发散思维能力 中考试题 折一
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-19
页数 5页 分类号 G634.6
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄魁海 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学学习活动
操作型
全等三角形
轴对称图形
角平分线
中位线定理
发散思维能力
中考试题
折一
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学学习(海口)
双月刊
1007-8509
46-1023/O1
海南师范大学数学楼三楼
出版文献量(篇)
820
总下载数(次)
3
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0
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