创新人才与工程教育改革

• 作者: 朱高峰
• 来源期刊: 高等工程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 创新 创新人才 工程教育
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 所属期刊栏目: 院士论坛
• 页码范围: 3-7
• 页数: 5页
• 分类号: G64
• 字数: 6388字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-4233.2007.06.002

摘要

文章从建立创新型国家对人才要求的角度深入研究了创新的概念、内容和方法;指出,从工程的角度看,创新的领域无所不在,创新人才应是个人素质与工作环境结合的概念.文章分析了人才需求的领域、数量和结构;指出,人才需求应在数量、质量和结构上全面适应社会对人才的需求;与研究型人才相比,应用型、技能型人才应占大多数.关于人才素质,文章不同意现行的知识、能力、素质的提法,提出了知识、能力、品德的素质分类,并就三类素质分别提出了不同的培养方法,即知识靠传授、能力靠训练、品德靠养成.最后,文章指出,工程教育改革是一项巨大的系统工程,改革的思路应当是:①合理结构,引导舆论;②明确定位,力求优异;③加大投入,减轻负担;④产学结合,多种方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱高峰		49	397	10.0	19.0