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学校中的"拟差序格局"
学校中的"拟差序格局"
作者:
庄西真
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
差序格局
关系标准
能力标准
忠诚标准
摘要:
差序格局本来是分析中国传统社会的人际关系的,这里用来分析现代社会学校组织中的人际关系.按照这种方式进行分析,可以得出这样的结论:时间的流失没有降低差序格局对我国组织内部人际关系的解释力度,只是这种"差序格局"和正式组织的结构结合在一起,形成一种"拟差序格局",也就是说,现在学校成员的行为既受我国传统的人际关系格局的影响,也受正式组织结构的影响.
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篇名
学校中的"拟差序格局"
来源期刊
教育理论与实践
学科
教育
关键词
差序格局
关系标准
能力标准
忠诚标准
年,卷(期)
2007,(7)
所属期刊栏目
教育决策与管理
研究方向
页码范围
10-14
页数
5页
分类号
G47
字数
语种
中文
DOI
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1
庄西真
北京师范大学教育管理学院
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节点文献
差序格局
关系标准
能力标准
忠诚标准
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
主办单位:
山西教育科学研究院
山西省教育学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1004-633X
CN:
14-1027/G4
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷9号
邮发代号:
22-31
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
6994
总下载数(次)
29
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