浅谈新课改下如何进行作文教学

• 作者: 董俊玲
• 来源期刊: 网络科技时代
• 学科: 教育
• 关键词: 教学实践 写作能力 课程标准 义务教育 能力要求 初中生 语文 学生
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G42

摘要

《全日制义务教育语文课程标准》的总目标中，对初中生写作能力要求有如下概括：能具体明确、文从字顺地表达自己的意思，能根据日常生活需要。运用常见的表达方式写作。面对新课改，我们语文老师要用什么策略去激发学生的写作兴趣，提高写作能力呢？笔者在多年的作文教学实践中，通过多方探讨．尝试了一些办法。收益颇丰。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董俊玲		2	0	0.0	0.0