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摘要:
2007年的生物《考纲》与2006年考纲基本保持一致,但在能力要求的表述及考试范围上作了一些调整。
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文献信息
篇名 解读生物
来源期刊 招生考试通讯:高考版 学科 教育
关键词 生态问题 实验能力 回归教材 生物教学 中学
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-35
页数 4页 分类号 G633.91
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
生态问题
实验能力
回归教材
生物教学
中学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
招生考试通讯(高考版)
月刊
1006-8511
21-1353/G4
大16开
沈阳市和平区北七马路37号
8-266
1983
chi
出版文献量(篇)
5620
总下载数(次)
3
总被引数(次)
126
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