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摘要:
高师教育体系下的古代文学教学要想和中学语文教学形成有效的链接,必须在课程体系和教学内容方面进行改革,尽快建立立体化的课程结构体系,培养多极化的教学内容,以达到对中学语文教学的有效指导.
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学科课程
课程建设
课程发展
高等师范教育理念与中学语文教育实践衔接问题的探讨
教育理念
中学语文
语文教育
衔接问题
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高等师范教育体系下的古代文学课程改革研究
来源期刊 河南教育(高校版) 学科 教育
关键词 高师教育 古代文学课程改革 课程体系 教学内容
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G65
字数 3958字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223.2007.12.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范红娟 郑州师范高等专科学校中文系 15 26 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高师教育
古代文学课程改革
课程体系
教学内容
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(高校版)
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