对课堂教学语言的几点思考

• 作者: 周文国 李秀兰
• 来源期刊: 数学教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学语言 教学活动 教师 学时 教案 学生
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

课堂教学中教师必须要用到一定的教学语言，而以往的教学，有些教师把教案当作教学活动的轨迹，在进行课堂教学时该问什么以及如何作答，事先都作了一定的安排．于是往往教师在进行课堂教学时，要求学生能够完全按照指令回答．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周文国		48	10	2.0	2.0
2	李秀兰		23	2	1.0	1.0