保护创造意识的萌芽

• 作者: 于漪
• 来源期刊: 语文教学通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 说明 引用 创造意识 白居易 保护 荔枝 运用 萌芽
• 年，卷（期）: 2007,（29）
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

师:《南州六月荔枝丹》一文运用了多种说明方法,特别是引用,通篇运用多达十多处.请同学们在原来通读的基础上梳理一下,这些引用有何特点,在文中各起什么作用.