基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
中国教育学会教育理论刊物分会2011年年会综述
教育理论刊物
中国教育学会
年会综述
《江苏教育研究》
江苏省教育厅
科学研究院
博士生导师
六朝古都
同课异构话精彩 践行理论促成长——广西教育学会小学教育专业委员会“课堂论语”联片教研学术活动
专业委员会
小学教育
学术活动
教育学会
同课异构
教研
论语
课堂
小学科学课中应渗透品德教育
小学生
科学课
品德教育
小学科学课教育教学现状及对策
小学科学
教学模式
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中国教育学会小学科学教育专业委员会 关于推荐订阅《科学课》杂志的通知
来源期刊 科学课:小学版 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0003
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学课:小学版
月刊
1672-1527
CN 42-1691/G4
武汉市洪山区桂元路67号
出版文献量(篇)
4146
总下载数(次)
14
论文1v1指导