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摘要:
中华传统美德蕴涵于以《论语》为代表的经典诗文当中。从1998年起,我校开始有计划地指导学生接触《论语》的有关内容,尝试将中华经典古诗文诵读活动与传统美德教育结合起来。实践证明,这样做有力地推动了德育工作的开展。
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文献信息
篇名 指导小学生学习《论语》的思考与尝试
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 中华传统美德 论语 小学生
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G641-0
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研究主题发展历程
节点文献
中华传统美德
论语
小学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
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39
总被引数(次)
11125
论文1v1指导