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摘要:
通过分析了《电信传输原理》课程中的重点和难点,针对这些重、难点探讨了几种有效的教学方法,以解决教学中枯燥难懂的问题.教学实践证明,这些教学方法不仅受到学生欢迎,而且有效地提高了课程的教学质量.
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文献信息
篇名 初探电信传输原理课程的有效教学
来源期刊 重庆邮电大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 电信传输原理 有效性 教学 新方法
年,卷(期) 2007,(z1) 所属期刊栏目 通信与电子
研究方向 页码范围 79-81
页数 3页 分类号 G642
字数 4332字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-825X.2007.z1.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡庆 重庆邮电大学通信与信息工程学院 63 247 8.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
电信传输原理
有效性
教学
新方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆邮电大学学报(自然科学版)
双月刊
1673-825X
50-1181/N
大16开
重庆南岸区
78-77
1988
chi
出版文献量(篇)
3229
总下载数(次)
12
总被引数(次)
19476
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