任务驱动 自主探究——《测量摆的快慢》教学实录与反思

• 作者: 朱益丰
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 任务驱动 教学实录 自主探究 测量 摆动幅度
• 年，卷（期）: xxjxckzhb_2007,（1）
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

师：请备组选用材料（长短不同的两条细线、2个钩码）组装一个摆，然后轻轻推动摆锤，摆动幅度不要太大，用秒表测一测摆动10次需要几秒钟？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱益丰	浙江宁波市鄞州区鄞江镇中心小学	8	0	0.0	0.0