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摘要:
我不知道这样的背科学不科学,但是我觉得这样背挺快的。 背诵古诗词: 1、理解诗意。 2、一句一句地背会。
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文献信息
篇名 背诵高招
来源期刊 小学生:心理成长 学科 教育
关键词 背诵 古诗词 科学 诗意
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号 G633.3
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研究主题发展历程
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背诵
古诗词
科学
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研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
小学生:探索心理
月刊
1003-8795
14-1004/G4
太原市高新区产业路44号南瑞三层
出版文献量(篇)
2142
总下载数(次)
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