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摘要:
教师职业自身所散发出来的魅力,时时刻刻围绕着学生,处处影响着学生;教师职业美感升华学生的性情,塑造学生的人格,激励学生走向美好的人生.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 教师职业美感对学生人格形成与发展的影响
来源期刊 包钢科技 学科 教育
关键词 教师职业 学生 升华性情 塑造人格 激励人生
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 其它
研究方向 页码范围 96-98
页数 3页 分类号 G441
字数 3882字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5438.2007.02.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董春玲 3 12 1.0 3.0
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1991(1)
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教师职业
学生
升华性情
塑造人格
激励人生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
包钢科技
双月刊
1009-5438
15-1210/TF
大16开
内蒙古包头市昆区河西工业园区包钢技术中心大楼B座603室
1974
chi
出版文献量(篇)
4002
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7052
论文1v1指导