浅谈学习型幼儿园的建立

• 作者: 刘永恒 许燕 赵爱学
• 来源期刊: 内蒙古电大学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 学习型幼儿园 学习团队 培训 生活化
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: G61
• 字数: 3198字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-3473.2007.02.034

摘要

学习型幼儿园的建立,对于儿童、教师以及幼儿园持续性的发展无疑都具有比较大的价值,本文从四个方面论述了学习型幼儿园的建立,即激发教师自我超越的欲望、营造浓郁的学习氛围;组建学习团队、互动研讨;专家介入、园本培训和积极开展行动研究、回归生活.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘永恒		39	154	5.0	12.0
2	赵爱学		20	25	3.0	4.0
3	许燕		14	44	5.0	6.0