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摘要:
教学活动具有艺术性.本文从教态、设疑、提问、激励、作业等几个方面谈了对教学艺术性的认识.
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文献信息
篇名 谈课堂教学的艺术性
来源期刊 承德职业学院学报 学科 教育
关键词 艺术性 教志 数字方法
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 教坛纵横
研究方向 页码范围 14
页数 1页 分类号 G712
字数 1541字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2079.2007.01.008
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研究主题发展历程
节点文献
艺术性
教志
数字方法
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
河北旅游职业学院学报
季刊
1674-2079
13-1387/Z
大16开
承德市开发区高教园区
1995
chi
出版文献量(篇)
3010
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