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摘要:
文章从学习风格的定义和分类入手,通过对浙江万里学院学生的学习风格问卷调查, 总结分析了学生在学习风格上的总体倾向,并根据学生的学习风格,提出了改进教学的相关建议.
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文献信息
篇名 针对学习风格改进英语教学
来源期刊 浙江万里学院学报 学科 教育
关键词 学习风格 调查 英语教学
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 大学英语教学
研究方向 页码范围 145-146
页数 2页 分类号 G642.0
字数 1518字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2250.2007.04.048
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1 钟敏 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学习风格
调查
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江万里学院学报
双月刊
1671-2250
33-1274/Z
大16开
宁波市高教园区钱湖南路8号
1988
chi
出版文献量(篇)
3643
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8
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10502
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