在新课改中重读教育经典

• 来源期刊: 福建教育：小学版
• 学科: 教育
• 关键词: 教育学院 华东师范大学 中国教育学会 经典著作 浙江大学 教育改革 副理事长 教育史
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: G658.4

摘要

与一般教育书籍相比，教育经典有着以一当十的价值。在新课改背景下，重读教育经典有着深刻的意义。什么样的著作才称得上教育经典著作？教师该如何认识教育经典？教师应该怎样阅读教育经典？《河南教育时报》记者杨磊围绕这些问题采访了单中惠教授。单中惠是浙江大学教育学院教授、华东师范大学基础教育改革与发展研究所研究员、中国教育学会教育史分会副理事长，长期从事教育史教学与研究工作。相信他的观点会给一线教师以启迪。