让学生在多彩的情境中自由成长

• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 创设情境 成长 教学 学习兴趣 教师 智慧 自由 培养学生 主动学习 多彩
• 年，卷（期）: 2007,（10）
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

有人曾说过这样一句话;"如果我像李白那样走遍千山万水,我笔下也会有壮丽的诗篇."这话虽然说得有点大,可这里头蕴味不浅.从古至今,多少文人墨客,有哪一个不是在一定的情境中顿悟而产生佳作的呢?由此可见,生悟与情境相依相随.因而,在教学中如果我们也能运用自己的智慧、能力和经验,创设情境,调动学生的兴趣,启发学生的思维,让学生顺理成章地主动学习,这又何尝不是一件令人兴奋的事?