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摘要:
《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》将估算列为小学数学的必学内容,并指出:估算在日常生活与数学学习中有着广泛的应用,培养学生的估算意识,发展学生的估算能力,让学生拥有良好的数感,具有重要的意义.所以,我们要重视估算教学.
内容分析
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文献信息
篇名 加强估算教学 培养学生数感
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 估算能力 数感 估算意识 小学数学 关注学生 发展学 估算方法 培养学生 估算教学 全日制义务教育数学课程标准
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
估算能力
数感
估算意识
小学数学
关注学生
发展学
估算方法
培养学生
估算教学
全日制义务教育数学课程标准
研究起点
研究来源
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期刊影响力
广西教育(中等教育)
月刊
chi
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