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摘要:
从烧伤外科学大课授课内容设计、多媒体教学幻灯制作技巧、授课过程的实施与管理和临床见习与实习学生的培养等方面,提出多方位、科学的合理化措施,探讨如何进一步提高烧伤外科临床教学的质量.
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文献信息
篇名 如何提高烧伤外科临床教学质量探讨
来源期刊 医学信息 学科 教育
关键词 临床教学 烧伤外科 教学质量
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 医学信息学技术与教育
研究方向 页码范围 745-746
页数 2页 分类号 G64
字数 1816字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1959.2007.05.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕小星 第四军医大荤唐都医院烧伤科 28 270 7.0 16.0
2 李学拥 第四军医大荤唐都医院烧伤科 94 1200 18.0 32.0
3 李跃军 第四军医大荤唐都医院烧伤科 60 505 11.0 20.0
4 李望舟 第四军医大荤唐都医院烧伤科 40 526 11.0 22.0
5 李金清 第四军医大荤唐都医院烧伤科 32 490 12.0 21.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
临床教学
烧伤外科
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
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139882
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