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摘要:
文章提出了当前电工实验教学中存在的弊端并且提出行之有效的解决方案.
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改革电工实验课教法,提高教学质量
电工学
教法
教学质量
提高电工学教学质量初探
电工
电工学
教学质量
提高实验教学质量的探索与实践
实验室管理
实践教学
能力培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 提高电工实验课教学质量的探索
来源期刊 中国现代教育装备 学科 教育
关键词 电工学 实验 教学质量
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目 实验教学探索
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G71
字数 3468字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1438.2007.07.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王静 62 190 8.0 10.0
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2003(2)
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
电工学
实验
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
出版文献量(篇)
15037
总下载数(次)
19
总被引数(次)
36537
论文1v1指导