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摘要:
本文针对目前我校电子商务学院的计算机类课程双语教学现状,从教材采用、教学方法采用、考核方式选择方面进行了较详细论述,提出运用过渡型教学+双教师教学方法的新型双语教学方法,此方法对于其他院校电子商务专业计算机类课程的双语教学开展有重要的参考作用。
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计算机技术
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高等职业技术学院电子商务教学改革的探讨
电子商务教学
师资队伍
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文献信息
篇名 电子商务学院计算机类课程开展双语教学的探讨
来源期刊 教育理论与实践:学科版 学科 工学
关键词 电子商务 计算机课程 双语教学 双教师教学
年,卷(期) 2007,(S1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 119-120
页数 2页 分类号 TP3
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
电子商务
计算机课程
双语教学
双教师教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:学科版
月刊
1004-633X
14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-162
出版文献量(篇)
4588
总下载数(次)
12
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