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摘要:
复旦大学上海医学院临床技能学习中心的建设,为临床医学各学科提供了教学平台,为医学生提供了临床技能实践操作机会.中心建立了临床技能教学平台,引入先进的临床教学模型和电子模拟人系统,对医学生进行各种临床技能培训,形成并完善了客观的评价体系,为改善临床教学和技能实践提供了可能的场所与硬件支持.目前,临床技能教学平台已经完成了初步建设并制定了进一步的发展规划.
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文献信息
篇名 临床技能教学平台的规划与建设
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 教育
关键词 临床技能 教学改革 模拟教学
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 教育技术
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 G71
字数 3349字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2007.05.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鲁映青 复旦大学上海医学院 69 962 18.0 29.0
2 王国民 复旦大学上海医学院 232 1662 20.0 30.0
3 钟春玖 复旦大学上海医学院临床技能学习中心 57 221 8.0 12.0
4 王莉英 复旦大学上海医学院临床技能学习中心 22 160 8.0 12.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
临床技能
教学改革
模拟教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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