小学英语词汇教学中的问题与对策

• 作者: 朱春梅
• 来源期刊: 网络科技时代
• 学科: 教育
• 关键词: 英语词汇 实际教学 小学生 单词 语言 毕业 教师
• 年，卷（期）: wlkjsd_2007,（4）
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 分类号: G421

摘要

词汇是语言的三要素之一．是语言活动的基础。新课标要求小学生毕业时“学习有关本级话题范围600～700个单词和50个左右习惯用语”，“能根据拼读规律，读出简单的单词，能对所学单词加以运用。”然而，教师倾注了不少心血进行词汇教学，但学生的掌握情况并不理想。在实际教学中主要存在以下问题：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱春梅		1	0	0.0	0.0