社会网吧对中学生的负面影响及应对策略

• 作者: 杨行胜
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 社会网吧 上网内容 需要 策略
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 所属期刊栏目: 聚焦问题
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 分类号: G41
• 字数: 4806字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2007.05.009

摘要

文章分析了中学生进入网吧的主要原因,对控制中学生进入社会网吧的必要性以及社会、学校、家庭应该采取的积极有效措施进行了论述.