高等院校学分制现状及其实施条件的思考

• 作者: 付丽
• 来源期刊: 黑龙江教育（高教研究与评估版）
• 学科: 教育
• 关键词: 学分制 弹性学制 选课制 素质教育
• 年，卷（期）: 2007,（7）
• 所属期刊栏目: 学校管理与教学管理研究
• 页码范围: 155-156
• 页数: 2页
• 分类号: G647
• 字数: 3280字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-4107.2007.07.071

摘要

本文主要是探讨高等院校学分制改革的相关问题,在研究学分制内涵及其特征的基础上,比较系统地阐述了高等院校实施学分制的意义,并分析了影响学分制改革的各种因素,提出了推进高等院校学分制改革的措施和方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付丽		30	58	5.0	6.0