量化测评方法在住院医师牙体牙髓专业轮科培训中的应用

• 作者: 侯本祥 凌建军 孙驰 李涢
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 临床技能 量化评定 住院医师 强化训练
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 所属期刊栏目: 医学教育评估
• 页码范围: 124-126
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 字数: 3287字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2007.03.049

摘要

为了尽快提高住院医师的临床实践能力,加强轮科培训效果,我们在牙体牙髓专业的强化训练中采用一些量化指标来辅助评定轮科成绩,综合衡量轮科表现,包括提出多项临床诊疗项目的具体要求、技术操作的量化指标与工作量积分标准,同时,由上级指导医师进行临床医疗质量的监控并记录积分.轮科结束后,从病种类型、操作时间等多种量化指标的工作量积分完成情况进行成绩的综合评定,对临床技能强化训练前后的测评成绩进行比较来评价教学效果.通过2年多的实践,各组住院医师的轮科成绩明显提高,诊疗与操作技能普遍得到加强.因此,我们认为量化测评方法是辅助和提高临床教学质量的一种有效措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯本祥	首都医科大学附属北京口腔医院牙体牙髓科	123	753	14.0	19.0
2	李涢	首都医科大学附属北京口腔医院牙体牙髓科	6	18	3.0	4.0
3	孙驰	首都医科大学附属北京口腔医院牙体牙髓科	5	35	4.0	5.0
4	凌建军	首都医科大学附属北京口腔医院牙体牙髓科	3	4	1.0	2.0