浅议幼儿园教育中的进餐纪律

• 作者: 王岩
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿进食 说话 身心建康
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 所属期刊栏目: 教育纵横
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 分类号: G61
• 字数: 2700字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2007.06.046

摘要

本文就幼儿教育中强调的"食不语"纪律是否具有合理性的问题进行了分析和探讨.从儿童心理学、儿童卫生保健的理论知识入手,简要地阐明了"食不语"这一传统做法在幼儿情绪、行为、个性培养、生理健康上可能带来的负面影响,附带说明幼儿进食中教育者应具有的态度和做法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王岩	华东师大心理学系	1	5	1.0	1.0