提高临床医学专业学位研究生培养质量的思考

• 作者: 刘正新 吕兆丰
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 研究生教育 培养质量 临床医学
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 所属期刊栏目: 研究生教育
• 页码范围: 108-110
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 字数: 5945字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2007.01.044

摘要

随着临床医学专业学位研究生规模的逐渐扩大,如何保持和提高人才培养质量已经成为目前研究的重要课题.抓好生源质量、强化导师责任、加强学位课程建设、规范临床和科研实践、强调过程管理与效果评估,是提高研究生培养质量和水平的重要保证.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕兆丰		101	629	11.0	21.0
2	刘正新	首都医科大学附属北京朝阳医院消化内科	23	237	9.0	15.0