“科学大战”与“两种文化”及其对教育的启示

• 作者: 李艳红
• 来源期刊: 社会科学论坛：学术研究卷
• 学科: 社会科学
• 关键词: “科学大战” “两种文化” 科学教育 人文教育
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 页码范围: 85-87
• 页数: 3页
• 分类号: G02

摘要

“科学大战”实质上是一场科学与人文之战。科学与人文对人类的福祉与危险所能承担的责任都是有限的，促进“两种文化”的沟通与融合，是人类文化发展进程中必须予以面对的问题。这对于我们反思教育体制的专业化局限、推动教育体制改革具有重要启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李艳红	解放军军事交通学院政教室	7	47	2.0	6.0