PDCA循环在心电图教学中的应用

• 作者: 杨玉琴
• 来源期刊: 现代护理
• 学科: 教育
• 关键词: PDCA循环 心电图教学 中专护生
• 年，卷（期）: 2007,（36）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 3561-3562
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3039字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2007.36.030

摘要

目的 探讨心电图教学方法,以提高教学质量.方法 将中专护生522人分为2组,2001级和2002级260人为对照组,采取理论课以讲授为主,先理论后实践的教学方法,2003级和2004级262人为实验组,采取PDCA循环教学.对2组学生心电图操作和分析成绩进行统计分析.结果 实验组心电图分析成绩及对教学满意度均优于对照组(P＜0.01).结论 应用PDCA循环是提高心电图教学效果的有效手段.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨玉琴		1	5	1.0	1.0