历史课改亟待教师理念的转变

• 作者: 吴自兴
• 来源期刊: 中学历史教学
• 学科: 教育
• 关键词: 教师理念 历史 课改 教学硬件 应聘者 学生 研究生 老师
• 年，卷（期）: 2007,（11）
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G623.1

摘要

读了网上《今有应聘老师翩翩来》的一组文章及相关评论，和大家一样。我对学生的表现大为吃惊。其实。学生的出色表现只是表象。但造成这一表象的原因何在？难道其他学生的智商差吗？显然不是，人的智商大体是相当的，聪明和愚笨是极个别的。是不是其他老师的学养水平不够？也不是．文中那位应聘者就是已经读了7年历史的研究生了。在教学硬件上，也没有太大的差别。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴自兴		4	0	0.0	0.0