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摘要:
互动模式是现代教学的一种创造性教学模式。本文在分析互动模式优势及思想政治理论课教学中互动存在问题的基础上,提出了在思想政治理论课教学中运用互动模式要把握的几个重要方面。
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内容分析
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文献信息
篇名 思想政治理论课教学中互动模式的探讨与运用
来源期刊 党史文苑:下半月学术版 学科 教育
关键词 思想政治理论课 教学互动模式 大学生
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁建勤 45 118 7.0 9.0
2 王献敏 12 76 5.0 8.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治理论课
教学互动模式
大学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
党史文苑:下半月学术版
月刊
1007-6646
36-1173/D
南昌市二经路2号三楼
44-47
出版文献量(篇)
4858
总下载数(次)
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