TAFE体系下的语言海外课程在中国高职学院的实践与探索

• 作者: 余灵
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: TAFE ELICOS 英语教学实践 高职院校 启示
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 所属期刊栏目: 高校学科研究
• 页码范围: 53-55
• 页数: 3页
• 分类号: H319.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2007.05.021

摘要

建立"以实用为主,应用为目的"的高职英语课程体系是当前高职英语教学改革的方向.TAFE教育体系下的ELCOS语言教学模式的引入,从教育观、课程观、教研观、教学观及教学质量管理观等方面对我国高职英语教学有着极大启示和借鉴意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余灵	四川电力职业技术学院国际中心	3	8	2.0	2.0