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摘要:
高中思想政治新课程改革的不断推进,对政治教师的课程资源意识和课程资源开发能力,提出了更高的要求.积极探索整合各种课程资源的有效途径,是实现高中思想政治课程改革"三维目标"的客观要求.
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文献信息
篇名 高中思想政治课新课程资源的整合探究
来源期刊 现代教育科学(普教研究) 学科 教育
关键词 新课程改革 思想政治课 课程资源 整合
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G42307
字数 2873字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2007.05.026
五维指标
传播情况
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引文网络
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2006(3)
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2007(2)
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
新课程改革
思想政治课
课程资源
整合
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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