让“说”之花处处绽放——谈低年级学生口语交际能力的培养

• 作者: 赖素玉
• 来源期刊: 福建教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 能力的培养 低年级学生 口语交际 “说” 学生口头表达能力 语文教学 相互交流 口头语言
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

新课标强调口语交际“要利用语文教学的各个环节有意识地培养学生的听说能力”，现代社会越来越离不开人们的相互交流，相互交流就需要说话。在传统的语文教学中，我们曾十分注重学生口头表达能力的训练，但仅停留在“听话、说话”的层次上却忽略了语言的交际功能，弱化了口头语言表情达意、交流信息、相互沟通的工具性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赖素玉		4	0	0.0	0.0