如何改进教学病例讨论的几点体会

• 作者: 段若梅 陈平虎 马倩
• 来源期刊: 新疆中医药
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 所属期刊栏目: 中医教育
• 页码范围: 51
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 1339字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-3931.2007.02.032

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈平虎		15	37	3.0	6.0
2	马倩		11	27	3.0	5.0
3	段若梅		2	2	1.0	1.0