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摘要:
现代社会瞬息万变,人们的社交活动日益频繁,生活节奏大大加快,较强的口语交际能力已成为每个人适应现代社会的最基本的能力需求。为此,语文课程标准明确地提出了培养学生口语交际能力的目标。本文对小学语文教学中的口语交际教学实施的方法进行初步探讨。
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小学语文教学
口语交际能力
培养
策略
论小学语文口语交际教学
小学
口语交际教学
对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈小学语文学习中的口语交际教学
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 口语交际教学 小学语文教学 语文学习 口语交际能力 语文课程标准 现代社会 社交活动 生活节奏
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号 G623.2
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研究主题发展历程
节点文献
口语交际教学
小学语文教学
语文学习
口语交际能力
语文课程标准
现代社会
社交活动
生活节奏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
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