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摘要:
为改进并提高教学质量,对我校本学期刚刚结束中药学学习的2005级中西医结合临床专业的本科生开展了一次中药学教学满意度的调查.结果显示,2005级中西医结合临床本科生对2006~2007学年度上学期中药学的各项教学满意度较高.根据调查结果提出今后教学工作中需要改进的地方.
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文献信息
篇名 对《中药学》教学满意度的调查与思考
来源期刊 中医药导报 学科 教育
关键词 教学质量 学生满意度 中药学
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 104-105
页数 2页 分类号 G642.0
字数 3440字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-951X.2007.09.054
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李海燕 广州中医药大学中药学院 30 75 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学质量
学生满意度
中药学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医药导报
半月刊
1672-951X
43-1446/R
大16开
湖南省长沙市湘雅路325号湖南省卫生厅
42-144
1994
chi
出版文献量(篇)
15371
总下载数(次)
25
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70924
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