对护理教学满意度调查的分析与教学对策

• 作者: 王倩如 罗淑娴
• 来源期刊: 中外医学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 临床教学满意度 分析 教学对策
• 年，卷（期）: 2013,（23）
• 页码范围: 135-135,136
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 字数: 2430字
• 语种: 中文

摘要

目的：分析笔者所在医院实习护生对临床护理教学的满意度，以修订临床教学方法，提高临床教学效果。方法：采用自行设计的问卷对笔者所在医院2011-2012年94名实习终期的护生进行护理教学满意度调查。结果：护生满意度较低的项目主要集中在病区入科介绍内容简单，带教老师是否关心实习护生的思想生活、是否带领实习护生与患者进行健康教育、是否注重实习护生综合素质教育、是否培养实习护生独立思考和解决问题的能力、是否与师道形象相符六个方面等方面。结论：通过分析临床教学满意度调查表，发现临床护理教学存在的问题，并采取相应教学对策，改进教学方法，提高临床教学水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗淑娴		11	66	5.0	8.0
2	王倩如		6	27	3.0	5.0