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摘要:
本文探讨了创新精神在课堂教学中培养的几务途径,1.营造课堂的创新氛围,培养创新精神;2.精心组织课堂教学环节,培养创新精神;3.激发学生学习兴趣,培养创新精神.从而说明创新精神的培养是一项长期多层面的工程,步及到教学思想、教学方法、教学艺术的转变与提高.
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文献信息
篇名 数学课堂教学中创新精神的培养
来源期刊 希望月报(上半月) 学科 教育
关键词 课堂教学 创新精神
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目 教改前沿
研究方向 页码范围 204
页数 1页 分类号 G63
字数 2317字 语种 中文
DOI
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1 王笑岩 辽宁省朝阳师范高等专科学校基础部 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
创新精神
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
希望月报(上半月)
月刊
1007-3442
11-3825/C
大16开
北京市
82-422
2007
chi
出版文献量(篇)
2676
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2
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2210
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