比较教学法在法学教学实践中的运用研究

• 作者: 刘晓岚
• 来源期刊: 湖南科技学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 法学比较教学法 法律教育
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 所属期刊栏目: 教育学
• 页码范围: 122-124
• 页数: 3页
• 分类号: H193
• 字数: 4634字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2219.2007.12.047

摘要

法律教育肩负着实施"科教兴国"战略和"依法治国"方略的双重历史使命,新的历史时期对法律教育提出了新的更高的要求.法学比较教学法注重于法律之间的各种相异与相同之处,通过多侧面、多角度、多层次、多维向来全面揭示法律的本质属性,因此,法学比较教学对于法学教学目的和任务的实现具有重要的地位和作用,在教学实践中应当自觉地加以运用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晓岚	湖南文理学院法学系	17	78	5.0	8.0