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编者推荐:此文很有力度的语句是"我得到了书,却失意了",它是在前文——"你把这个簪子送给她时,对她说‘如果你肯接受我,就戴上簪子;不肯,就把簪子还我’"和"当我与力擦肩而过时,我发现那个发簪插在她的头上"——铺垫的基础上形成的震撼力。此文很有戏剧性,巧妙地借"友情"作载体,揭示"要敢于袒露心迹"的主旨。标题应改为"蝴蝶簪",这是文中原本就有的意象。此文可变格用于以"两难选择"为主旨材料作文:"哥们儿"事先将送礼的对象,告诉"我";标题变为"谁是猪"。
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篇名 童话·蝴蝶
来源期刊 湖北招生考试 学科 教育
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年,卷(期) 2007,(14) 所属期刊栏目
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页数 1页 分类号 G63
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湖北招生考试
月刊
1008-004X
42-1431/G4
16开
武汉武昌东湖路147号
1998
chi
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7619
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5
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3518
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